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专业简介
商贸系以“外语+外贸”双技能教育为特色,重点建设了包括报关与国际货运、国际商务（制单与跟单）、商务英语（国际贸易方向）三个专业的专业群，其中报关与国际货运、国际商务（制单与跟单）两个专业是黑龙江省服务外包人才培养基地的重点项目之一，商务英语（国际贸易方向）专业是黑龙江省级示范院校重点建设专业。每年招生约270人,现有在校生770人，累计向行业输送了374名毕业生。专业拥有2000平方米的大型实训中心,包括外贸商品室、电子报关中心、国际贸易单证中心、商务谈判室、模拟海关和多功能数字语言训练室、语言风情室等12个仿真实训实验室,省内实训条件最好。
专业精心打造了一支既具有实践经历，又具备丰富教学经验的精英教学团队，是我院师资实力最强的专业之一,其中外籍教师2人，引进并共享来自国际贸易行业一线具有丰富商务工作经验的“双师型”教师27人， 其中12人曾在海外从事5年以上的商务工作， 均能使用双语讲授专业课程， 专业带头人张民和彭俊华先生均是黑龙江省国际贸易协会的理事，在行业内具有一定的影响力。
课程双栖设置，语言训练与国际贸易业务训练并重，30%的专业课程教材使用英文原版教材，并采用双语教学方式(商务英语专业50%的课程为双语教学,由外教面对面强化口语训练),学生和教师均以英语作为工作语言， 并充分利用互联网资源进行在线学习和在线批改作业。校内开设了4次各10周的实训，学生在校期间可考取海关总署、 国家劳动部、中国国际贸易学会等权威机构认证的报关员、 制单员、报检员、货运代理等证书，证书获取率达98%以上。目前， 专业与深圳天宇客货运输服务有限公司开展了订单式培养， 并按照外企的管理模式和员工工作规范进行企校化管理。
2008年，专业在黑龙江省高教社杯商务英语系列大赛中获得团体第一、 二名。连续两届毕业生就业率达98%以 |
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上，毕业生主要分布在大连、上海、深圳等港口城市。专业现以深圳作为就业中心城市重点建设了实习基地，与50多家企业建立了长期的实习合作关系，包括深圳华纳国际代理有限公司、深圳荣晖国际货运代理有限公司、异航国际货运代理（深圳）有限公司、 深圳升航国际货运代理有限公司、 深圳赤湾集装箱码头有限公司等大型企业。2007届毕业生黄鼎鸿同学在深圳豪汛国际货运代理有限公司担任业务经理，张婷同学在上海康德莱发展集团有限公司担任跟单员,月薪达到4000元／月以上，在国际化大城市获得了广阔的发展空间。
报关与国际货运专业的就业岗位：
毕业生主要在国际贸易领域中从事报检员、报关员、外贸业务员、国际货运代理等岗位工作。
国际商务（制单与跟单）专业的就业岗位：
毕业生主要在国际贸易领域中从事制单员、跟单员等岗位工作。
商务英语（国际贸易方向）专业的就业岗位：
毕业生主要在国际贸易领域从事商务翻译、商务助理、跟单员、制单员、外贸业务员、国际货运代理等岗位工作。 |
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报关与国际货运专业教学过程
核心课程：
国际贸易实务、商务英语、外贸函电与合同、国际货运代理基础、海关通关实务、商品归类及商品编码、进出口案例分析、外贸商检实务、 单证英语、外贸口语、报关英语、货代英语、外贸单证实务、国际海上货运代理理论与实务、国际船舶代理与集装箱货运代理、国际航空货运代理理论与实务等。
实训项目：
４次实训任务分别是：进出口业务流程操作、进出口通关流程、国际货运代理操作训练、外贸综合实训。
实习企业：
深圳盐田进出口监管仓库有限公司、深圳天宇客货运输服务有限公司、深圳国成投资有限公司、深圳美特货运代理有限公司、深圳伟成国际进出口代理有限公司、ＣＥＬ国际上海凝辉信息服务有限公司等。 |
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国际商务（制单与跟单）专业教学过程
核心课程：
国际贸易实务、外贸跟单理论与实务、商品检验检疫实务、 物流管理、 生产管理、商务英语函电、国际商务单证实务、国际货运代理实务、国际结算、国际货物运输保险、货运代理英语、单证英语、国际海上货物运输代理实务、国际航空货物运输代理实务等。
实训项目：
４次实训任务分别是：代理单证训练、综合单证训练、进口业务单证训练、出口单证业务训练。
实习企业：
上海海发进出口有限公司、深圳汉祥进出口有限公司、深圳升航国际货运代理有限公司等。 |
商务英语（国际贸易方向）专业教学过程
核心课程：
国际贸易实务、国际市场营销、商务英语口语、商务英语阅读、商务英语听说、商务英语写作、商务英语翻译、商务英语函电、报关与船务、外贸收支与结算、 国际商法、工商导论、英语国家文化入门、国际商务沟通、商务谈判等。
实训项目：
４次实训任务分别是：商务英语基本技能训练、商务英语专业基本技能训练、商务英语专业技能训练、商务英语岗位技能综合实训。
实习企业：
北京道可特国际贷运代理公司、上海米莱贸易有限公司、深圳赤湾集装箱木头有限公司、深圳华纳国际代理有限公司、深圳荣晖国际货运代理有限公司、异航国际货运代理（深圳）有限公司等。 |
（完） 
(编辑：王晖) |
