岗位技能教育将专业课程、 实训项目和顶岗实习有机地结合起来，在尊重学生个性选择的基础上，强调精益求精的达标式培养，向社会输送上岗就能顶岗的合格人才。“企校化”环境培育职业品质，启发式教学培养学生上岗后获取新知 新技术的能力。按岗位需要的技能教育和重视学生可持续发展能力的素质教育，保证了教学质量。从有高职毕业生以来，连续三年就业率全省高职院校排名第一，学生在各种全国性大赛中取得了骄人的成绩，累计向社会输送了14500名受企业欢迎的高素质技能型人才。
   搞好各专业岗位教学内容建设、 满足学生自主选择专业方向、跨专业选修课程的管理制度和弹性学习学分制度是培养高素质技能型人才的有利条件。